Französisch

Seit Jahren feiern die Franzosen am 21. Juni ein Fest, das es bei uns in Deutschland (leider) nicht gibt: das ‚Fête de la musique‘.
Kleine und große, professionelle und Laien-Musikgruppen musizieren auf der Straße und locken durch ihre Musik bei meist sommerlichen Temperaturen Ende Juni viele Zuschauer und Zuhörer an.
Seit drei Jahren holt das hiesige Institut Français Frankreichs nationales Musikfestival auch nach Karlsruhe. Jedes Jahr werden französische Musiker nach Karlsruhe eingeladen, um dort im Rahmen des ‚Fête de la musique‘ ein Konzert zu geben
Und dieses Jahr war auch das Gymnasium Neureut mit dabei!
Dank der beiden Frankreichbotschafter unserer Schule, Lars und Jonas (Klasse 10a), hat das Institut Français eine Kooperation des Gymnasiums Neureut mit dem Institut Français ins Leben gerufen.
Der 1. Schritt dieser Kooperation war ein ‚Slam-Poetry-Workshop‘ am 21. Juni. Dafür kamen zwei französische Musiker aus Nancy, der Slammer Tanguy R. Bithario und der Jazzmusiker Mouloud J., an die Schule, um mit Schülern der 10. Klasse einen Workshop zum Thema ‚Farben und Gefühle‘ (couleurs et sentiments) durchzuführen. Dabei ging es um die Frage, welche Gefühle und Assoziationen die Schüler mit unterschiedlichen Farben verbinden und wie diese in Form eines Gedichts ausgedrückt werden können.
Die lyrischen Ergebnisse dieses Workshops wurden dann am Abend beim traditionellen ‚Fête de la musique‘ des Institut Français bei sommerlichen Temperaturen im Rahmen eines Open-Air-Konzertes gezeigt.
Der lange Beifall eines überwiegend französischsprachigen Publikums zeigte, wie tapfer sich die Schüler auf Französisch geschlagen haben und welche schönen Gedichte innerhalb dieses Workshops am Vormittag entstanden sind. Deshalb gilt allen Schülern der Klasse 10a, die sich auf dieses Wagnis eingelassen haben, ein großes ‚Merci‘ und wir freuen uns auf weitere spannende Workshops in Zusammenarbeit mit dem Institut Français.

Die Unterzeichnung des Elysée-Vertrags, den der französische Staatspräsident Charles de Gaulle und der deutsche Bundeskanzler Konrad Adenauer im Jahr 1963 in Paris unterzeichneten, jährte sich am Sonntag, 22. Januar, das 60. Mal.

Als deutsch-französischer Schülerbotschafter durfte ich an den zentralen Feierlichkeiten zum 60. Jahrestag mit Staatspräsident Emanuel Macron und Bundeskanzler Olaf Scholz teilnehmen. Möglich wurde dies durch das Projekt „Deutsch-französische Schülerbotschafter“, das das Kultusministerium gemeinsam mit der französischen Bildungsverwaltung der Académie de Strasbourg im Herbst 2022 ins Leben gerufen hatte.

Der zentrale Festakt fand in den historischen Räumen der Universität Sorbonne in Paris statt, zusammen mit den beiden Staatschefs, zahlreichen Abgeordneten und Persönlichkeiten des öffentlichen Lebens. Für uns, insgesamt 10 deutsch-französische Schülerbotschafter, jeweils fünf aus Baden-Württemberg und dem Elsass, gab es danach noch eine Zugabe. In der Assemblée Nationale, dem französischen Parlament, durften wir gemeinsam mit 120 Schülerinnen und Schülern aus Paris mit der Präsidentin des Deutschen Bundestags, Bärbel Bas, und der Präsidentin der Nationalversammlung, Yaël Braun-Pivet, über die deutsch-französischen Beziehungen und die internationale Politik diskutieren. Am Sonntagabend fuhr meine Gruppe mit dem TGV direkt von Paris nach Colmar, um am Montag das Projekt der deutsch-französischen Schülerbotschafter bei der zentralen Schulveranstaltung von Baden-Württemberg und dem Elsass zu präsentieren.

Um die Bedeutung dieser deutsch-französischen Freundschaft auch an unserer Schule ins Bewusstsein zu rufen, veranstaltete meine Französischgruppe der 10a zusammen mit Frau Fortner einen Crêpes-Verkauf, bei dem wir durch von uns gestalteten Plakaten über die deutsch- französische Beziehung informierten. Vive la Freundschaft!

Jonas Hecht   

Anlässlich des 19.Deutsch-französischen Tages am 24.Januar 2022 hat das Land Baden-Württemberg das Gymnasium Neureut zusammen mit sieben weiteren Schulen mit dem Oberrheinsiegel ausgezeichnet.

Das Zertifikat wurde auf Initiative der Arbeitsgruppe Erziehung und Bildung der deutsch-französisch-schweizerischen Oberrheinkonferenz entwickelt und soll insbesondere die beständige Zusammenarbeit grenznaher Schulen in einer regelmäßigen und nachhaltigen Partnerschaft honorieren.

Dieses regelmäßige und vielfältige Engagement für eine grenzüberschreitende Partnerschaft stellt das Gymnasium Neureut seit 20 Jahren mit ihrer Partnerschule, dem Collège Otfried in Wissembourg, unter Beweis.

Seit 2001 finden jedes Jahr Klassenbegegnungen der Unterstufenklassen (Klasse 6/7) statt, um die Austauschpartner im Elsass und das französische Schulsystem kennenzulernen. Neben der Teilnahme am Unterricht gibt es deshalb immer gemeinsame Aktionen, bei denen man sich ungezwungen kennenlernen und erste Versuche in der Fremdsprache machen kann: gemeinsames Schlittschuhlaufen im Winter, Zoobesuche und Stadtrallyes im Sommer oder gemeinsame Spiel- und Sportnachmittage.

Doch nicht nur Tagesbegegnungen, sondern auch mehrtägige Besuche mit Übernachtungen und Einblicken in den Familien- und Schulalltag wurden auf beiden Seiten des Rheins schon durchgeführt.

Auch sogenannte Drittortbegegnungen in anderen Städten finden regelmäßig statt. Gemeinsame Museumsbesuche in Strasbourg (Le Vaisseau), Stuttgart (Mercedes-Benz-Museum), Mainz (Gutenberg-Museum), Speyer (Technikmuseum) oder Ausflüge zur Burg Fleckenstein und ins ‚Maison rurale‘ de Kutzenhausen standen schon auf dem Programm. Ein besonderes bilinguales Projekt fand sogar in der Bretagne statt: Eine 6.Klasse aus Neureut verbrachte einen einwöchigen Landschulheimaufenthalt gemeinsam mit ihrer Partnerklasse aus Wissembourg in Camaret-sur-Mer.

Der ökologische Gesichtspunkt steht bei dem alljährlich durchgeführten Ramsartag im Vordergrund. An diesem Welttag der Feuchtgebiete arbeiten die Schüler im Naturschutzzentrum Rappenwörth in gemischten deutsch-französischen Gruppen zusammen und untersuchen auf unterschiedliche Weise das Biotop der Rheinauen.

Seit 2014 findet am Gymnasium Neureut und in Wissembourg im Zweijahresrhythmus der sogenannte ‚WIR-Tag‘ statt. Ziel dieses Tages ist es, dass Unterstufenklassen beider Schulen beim gemeinsamen Spielen in sprachlichen Kontakt treten und so Vorurteile gegenüber der Sprache und dem französischen bzw. deutschen Nachbarn überwinden. Ursprünglich als Sporttag ins Leben gerufen, ist dieser Tag mittlerweile ein Tag, der von der ganzen Schulgemeinschaft getragen wird. In gemeinsamen künstlerischen, musischen, spielerischen, sportlichen und naturwissenschaftlichen Ateliers, die von Schülern oder Lehrern geleitet werden, wird kreativ in deutsch-französischen Gruppen zusammengearbeitet und Sprachbarrieren werden mit Händen und Füßen überwunden.

Diese aktive grenzüberschreitende Ausrichtung der Schule wurde nun durch die Vergabe des Oberrheinsiegels an das Gymnasium Neureut gewürdigt.

Aufgrund der Pandemiesituation übergaben Kultusstaatsekretär Volker Schebesta, MdL, und Madame Élisabeth Laporte, Rektorin der Akademie Straßburg, im Rahmen einer digitalen Sitzung zur Erinnerung an den deutsch-französischen Elyséevertrag die Oberrheinplaketten an die ausgezeichneten Schulen als Dank für ihren Beitrag und ihre Bemühungen für Völkerverständigung, Demokratie- und Antirassismus-Erziehung sowie Mehrsprachigkeit in Europa.

Das Gymnasium Neureut und das Collège Otfried in Wissembourg wurden ausgewählt, während dieser Feierstunde exemplarisch über ihre besonderen grenzüberschreitenden Aktivitäten zu berichten. Die anerkennende Gratulation erfolgte mit einem „Vive la Freundschaft“ und herzlichen Dankesworten von Kultusstaatsekretär Schebesta:

„Sie gehören damit zu einem immer größer werdenden Kreis von Oberrheinsiegel-Schulen, die die „l’amitié franco-allemande“ auf herausragende Weise pflegen und weiterentwickeln.“

Besonderer Dank gilt allen engagierten ehemaligen und aktuellen Französischkollegen des Gymnasiums Neureut und den Deutschkollegen am Collège Otfried, die dafür gesorgt haben, dass der Austausch seit 20 Jahren Bestand hat und hoffentlich noch viele Jahre andauern wird.

Eine Pandemie kann die grenzüberschreitende Freundschaft nicht ausbremsen! Und so hoffen wir, dass die Freundschaftsbäumchen, die in Wissembourg und Neureut gepflanzt wurden, noch weiterwachsen werden, um noch viele Schülergenerationen durch gemeinsame grenzüberschreitende Austauschbegegnungen zu verbinden. Anja Buff

Die lang erwarteten DELF-Zertifikate des letzten Jahres sind schon vor Monaten angekommen, konnten aber coronabedingt erst vor kurzem ausgeteilt werden. Die Prüfungen dafür wurden bereits im Mai (schriftlich) und Juli 2020 (mündlich) abgeleistet.

2019 erhielten 10 Schülerinnen und Schüler das Zertifikat, im letzten Schuljahr haben das Zertifikat bereits 25 Schülerinnen und Schüler erfolgreich absolviert. Und im aktuellen Schuljahr werden die Zertifikate noch zahlreicher werden!

DELF steht für Diplôme d’Etudes en Langue Française und setzt sich aus vier Teilen zusammen, die jeweils gleich gewichtet sind (25 Punkte pro Teil, also 100 insgesamt): Hörverstehen, Leseverstehen, Textproduktion und eine mündliche Prüfung, die auf dem B1-Niveau 10-15 Minuten dauert. Die schriftlichen Prüfungen werden alle in einer Klausur zusammengefasst und an einem Termin in 105 Minuten durchgeführt. Der mündlichen Prüfung stellt sich jeder Schüler einzeln und muss sich vorstellen sowie Dialogsituationen spontan und mit Vorbereitung bewältigen. Bei der Hälfte der Punkte ist die Prüfung bestanden und das Zertifikat wird verliehen. Allerdings muss in jedem Teil ein Minimum von 5 Punkten (von 25) erreicht werden.

Mit dem DELF stellen sich die Schülerinnen und Schüler zum ersten Mal einer offiziellen mündlichen Prüfung, bevor sie das Abitur ablegen und lernen aus dieser Erfahrung. Außerdem ist das Zertifikat bei späteren Bewerbungen und auch fürs Studium besonders hilfreich, da der Nachweis von Fremdsprachenkenntnissen in zwei modernen Fremdsprachen im heutigen Europa immer wichtiger wird und das Engagement über das Minimum der Schule hinaus von Arbeitgebern gewürdigt wird.

Der Enthusiasmus meiner Schülerinnen und Schüler hat sich während der Vorbereitungszeit gesteigert und alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer waren froh, am Ende ihr Zertifikat in den Händen zu halten.

Aus meiner Sicht ist das DELF nicht nur eine gute Vorbereitung auf die Oberstufe, sondern auch eine gute Möglichkeit, etwas für sich, sein Französisch und die Zukunft zu tun. Das Foto zeigt Frau Buff (rechts) und 7 SchülerInnen mit Zertifikat, die stellvertretend für alle 25 stehen. (fo)